1
1. Пояснительная записка
В современной культуре проблема сохранения особенностей традиционных
укладов жизни, национальных духовных и художественных ценностей имеет место
быть. Для обучающихся на отделении хореографии учебным планом предусмотрена
возможность овладеть различными видами хореографии, в том числе традиционными
формами фольклорной танцевальной культуры, народно-сценического, характерного
танца. Это позволяет обучающемуся углубить знания о своей родной культуре, корнях и
традициях, знакомиться через танец с культурой других народов.
Практическое овладение традиционными фольклорными и народносценическими образцами хореографии расширяет кругозор обучающегося, как общий,
так и специальный, формирует у обучающегося телесно-пластические навыки и
обогащает картину знаний и представлений о танцевальных культурах разных стран,
характерных движениях и особенностях национальных традиций, характерных
национальных формах танцевального движения и особенностей музыкальной и
танцевальной выразительности.
Освоение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
«Народно-сценический танец» способствует развитию творческой, художественной
коммуникации, так как бытование народной культуры предполагает коллективное
существование, традиции, коллективное творчество, транслирующее духовные и
художественные ценности.
Цель программы:
развитие творческих способностей на основе интереса подростков к танцу как к виду
искусства, к двигательной практике, практике творчества, формирование у них
потребности в самосовершенствовании и создании условий для реализации творческих
возможностей. Дать базовые знания и навыки в области народно-сценического танца,
овладение техникой и манерой исполнения танцев различных народов и культур.
Развитие физической и духовной культуры обучающихся средствами народносценического танца.
Задачи:
Образовательные:
- научить основам народно-сценического танца;
- научить формам народно-сценической хореографии;
- научить эффективно использовать теоретические и практические знания в
танцевальной практике, в творческой самореализации;
- расширить обзор профессиональных ориентаций обучающихся в области
танцевального искусства;
- познакомить на практике с такими профессиями как танцовщик, педагогхореограф, хореограф-постановщик;
- научить эффективно работать в команде при создании творческого проекта,
используя полученные навыки.
Развивающие:
- развить художественный вкус, фантазию и креативность;
- раскрыть и развить потенциал каждого ребенка.
Воспитательные:
- пробудить интерес к искусству танца и художественному творчеству;
- сформировать творческое отношение к жизни;
- сформировать творческий подход, при исполнении поставленных задач.
Основным средством обучения, воспитания и развития обучающихся являются
выполнение учебных заданий, учебные индивидуальные и групповые работы, которые
2
строятся на основе следующих принципов: постепенном усложнении, направленном на
решение педагогических, технических и художественных задач, стремлении к
высокохудожественному результату.
Срок и объем реализации
Программа рассчитана на 2 года обучения, из расчета 2 часа в неделю, 68 часов в
год. Программа включает в себя 34 учебных недели ежегодно.
Объем программы за весь период обучения составляет 136 часов.
Условия реализации программы
Режим занятий:
2 академических часа (40 минут) в неделю, 68 часов в год.
2. Календарный учебный график на 2026-2027 уч. год
Начало учебного года 01.09.2026 года.
Окончание учебного года в 1-8 и 10-х классах 26.05.2027 года; для учащихся 9
и 11 классов сроки окончания учебного года определяются завершением итоговой
аттестации в соответствии с расписанием государственной итоговой аттестации.
Продолжительность I четверти с 01.09.2026 по 24.10.2026
(8 недель)
Осенние каникулы
с 26.10.2026 по 03.11.2026 (9 дней)
Продолжительность II четверти с 05.11.2026 по 30.12.2026
(8 недель)
Зимние каникулы
с 31.12.2026 по 10.01.2027 (11 дней)
Продолжительность III четверти с 11.01.2027 по 26.03.2027
(11 недель)
Дополнительные каникулы для
с 15.02.2027 по 21.02.2027 (7 дней)
первоклассников
Весенние каникулы
с 27.03.2027 по 04.04.2027 (9 дней)
Продолжительность IV четверти 05.04.2027 - 26.05.2027
(7 недель)
Для учащихся 1-8,10-х классов
с 05.04.2027 по 26.05.2027
Для обучающихся 9 и 11 классов
с 05.04.2027–завершение в
соответствии с расписанием
ГИА
Продолжительность летних каникул
Для учащихся 1-8,10-х классов
с 27.05.2027 по 31.08.2027
Продолжительность полугодий
I полугодие
с 01.09.2026 по 30.12.2026
II полугодие
с 11.01.2027 по 26.05.2027
Сроки промежуточной аттестации
I четверть
с 19.10.2026 по 24.10.2026
II четверть, I полугодие
с 21.12.2026 по 26.12.2026
III четверть
с 22.03.2027 по 26.03.2027
IV четверть, II полугодие
с 17.05.2027 по 21.05.2027
Место проведения занятий: МАОУ Гимназия № 8, ул. Луначарского, 173
Время и дата в соответствии с утвержденным расписанием
Номер
учебной
недели
Даты
учебной
недели
Номер
учебной
недели
Даты
учебной
недели
3
Номер
учебной
недели
Даты учебной
недели
1
01.09.2026 –
06.09.2026
13
07.12.2026 –
13.12.2026
25
08.03.2027 –
14.03.2027
2
07.09.2026 –
13.09.2026
14
14.12.2026 –
20.12.2026
26
15.03.2027 –
21.03.2027
3
14.09.2026 –
20.09.2026
15
21.12.2026 –
27.12.2026
27
22.03.2027 –
27.03.2027
4
21.09.2026 –
27.09.2026
16
28.12.2026 –
30.12.2026
28
05.04.2027 –
11.04.2027
5
28.09.2026 –
04.10.2026
17
11.01.2027 –
17.01.2027
29
12.04.2027 –
18.04.2027
6
05.10.2026 –
11.10.2026
18
18.01.2027 –
24.01.2027
30
19.04.2027 –
25.04.2027
7
12.10.2026 –
18.10.2026
19
25.01.2027 –
31.01.2027
31
26.04.2027 –
02.05.2027
8
19.10.2026 –
25.10.2026
20
01.02.2027 –
07.02.2027
32
03.05.2027 –
09.05.2027
9
05.11.2026 –
15.11.2026
21
08.02.2027 –
14.02.2027
33
10.05.2027 –
16.05.2027
10
16.11.2026 –
22.11.2026
22
15.02.2027 –
21.02.2027
34
17.05.2027 –
23.05.2027
11
23.11.2026 –
29.11.2026
23
22.02.2027 –
28.02.2027
35
24.05.2027 –
26.05.2027
12
30.11.2026 –
06.12.2026
24
01.03.2027 –
07.03.2027
3. Тематическое планирование дисциплины
«Народно-сценический танец»
Первый год обучения (2 часа в неделю)
Форма занятия – групповое, практическое
Уч.
недел
я
1
Кол-во
часов
Тема занятия
Практ.
Форма
контроля
Инструктаж по технике безопасности, правила
поведения в танцевальном классе
1
Беседа
Истоки русского народного танца его роль в
развитии хореографии, жанры русского народного
танца
1
Беседа
Постановка корпуса, изучение позиций ног и рук,
изучение поклона в русском характере
1
Наблюдение,
анализ
2
4
2
3
4
5
6
7
8
9
Por de bras со всеми позициями рук, изучение
разминки по кругу (бег взахлест, бег ноги вперед,
переменный бег, поджатый прыжок) подготовка к
движению (preparation)
1
Наблюдение,
анализ
Положение рук в парных и массовых танцах –
«цепочка», «круг», «звездочка», «карусель»,
«корзиночка»
1
Наблюдение,
анализ
Раскрывание и закрывание рук: одной, двух,
поочередное раскрывание рук, переводы рук в
различные позиции.
1
Наблюдение,
анализ
Шаги в русском танце: одинарные притопы,
тройные притопы, бытовой шаг, вперед с каблука,
с носка
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Простой русский шаг: назад через пальцы на всю
стопу, с притопом и продвижением вперед, с
притопом и продвижением назад
1
Наблюдение,
анализ
Боковой шаг на всей стопе и на полупальцах по
прямой позиции
1
Наблюдение,
анализ
«Переменный шаг»: с притопом и продвижением
вперед и назад, с фиксацией одной ноги около
икры другой ноги и продвижением вперед и назад
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
«Переменный шаг»: «девичий ход» с
переступаниями, «гармошка», «елочка»
1
Наблюдение,
анализ
«Припадание»: простое, по 3 свободной позиции в
сторону, вперед и назад по 1 позиции
1
Наблюдение,
анализ
Перескоки с ноги на ногу на всю стопу
(подготовка к дробям)
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Подготовка к «веревочке»
1
Наблюдение,
анализ
Подготовка к дробям: «Ковырялочка» с двойным
притопом, с тройным притопом, «ключ» простой
1
Наблюдение,
анализ
5
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Хлопки и хлопушки одинарные, двойные, тройные
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Подготовка к «веревочке»
1
Наблюдение,
анализ
«Веревочка» простая
1
Наблюдение,
анализ
Присядки: по 1 прямой и свободной позициям,
покачивание на приседании по 1 прямой и
свободной позициям
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Присядки: подскоки на 2 ногах по 1 прямой и
свободной позициям, присядки на 2 ногах с
вынесением ноги на каблук вперед и в сторону
1
Наблюдение,
анализ
Хлопки и хлопушки: в ладошки, по бедру, по
голенищу сапога
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Подготовка к открытому уроку
1
Наблюдение,
анализ
Открытый урок
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: комбинация приседание в
русском характере
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: комбинация «моталочка»
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: упражнение на развитие
подвижности стопы в русском характере
(battement tendu)
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
6
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Экзерсис на середине: комбинация «веревочка»
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: маленькие броски в русском
характере (battement tendu jete)
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: дробные выстукивания
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: комбинация «молоточки»
1
Наблюдение,
анализ
Этюдная работа: кадриль
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: круговые движения ногой в
русском характере лицом к станку (rond de jamb
par terre)
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: подготовка к вращениям
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: battement fondu в русском
характере лицом к станку
1
Наблюдение,
анализ
Этюдная работа: кадриль
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: каблучное упражнение в
русском характере
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: подготовка к вращениям
1
Наблюдение,
анализ
Этюдная работа: кадриль
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: подготовка к «веревочке»
1
Наблюдение,
анализ
Этюдная работа: кадриль
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: flic-flac в русском характере
1
Наблюдение,
анализ
7
28
29
30
31
32
33
34
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: дробные выстукивания
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: вращения на месте
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: раскрытие ноги на 90 градусов
и выше (battement developpe)
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Этюдная работа: кадриль
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: вращения на месте
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: большие броски в русском
характере
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Подготовка к открытому уроку
1
Наблюдение,
анализ
Открытый урок
1
Наблюдение,
анализ
Итого
64
Второй год обучения (2 часа в неделю)
Форма занятия – групповое, практическое
Уч.
недел
я
1
Кол-во
часов
Тема занятия
Практ.
Форма
контроля
Инструктаж по технике безопасности, правила
поведения в танцевальном классе
1
Беседа
Комбинация разминка по кругу: шаги, бег,
притопы
1
Наблюдение,
анализ
8
2
3
4
5
6
7
8
9
Экзерсис на середине: por de bras по всем
позициям рук
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: подготовка к вращениям
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: комбинация приседание в
башкирском характере
1
Наблюдение,
анализ
Комбинация разминка по кругу: шаги, бег,
притопы
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: дробные выстукивания
(«ключи», «трилистник»)
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: упражнение на развитие
подвижности стопы в татарском характере
(battement tendu)
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: вращения на месте
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: дробные выстукивания в
продвижении
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: маленькие броски в русском
характере с «моталочкой» (battement tendu jete)
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: повторение
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: вращения по диагонали
«бегунок», на подкоках
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: круговые движения ногой в
русском характере одной рукой к станку (rond de
jamb par terre)
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: дробные выстукивание
комбинации
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: повторение материала
1
Наблюдение,
анализ
10
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: battement fondu в северном
характере
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: дробные выстукивание
комбинации
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: вращения на месте и по
диагонали
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: каблучное упражнение в
кавказском характере
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: повторение материала
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Подготовка к открытому уроку
1
Наблюдение,
анализ
Открытый урок
1
Наблюдение,
анализ
Разминка на месте и по кругу
1
Наблюдение,
анализ
Por de bras в русском характере
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: flic-flac во флотском характере
(«яблочко»)
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: отработка движений
1
Наблюдение,
анализ
19
10
19
20
21
22
23
24
25
26
27
Экзерсис на середине: дробные выстукивание
комбинации
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: раскрытие ноги на 90 градусов
и выше с добавлением дробных выстукиваний
(battement developpe)
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: дробные выстукивание
комбинации
1
Наблюдение,
анализ
Этюдная работа: татарский танец
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: большие броски во флотском
характере («яблочко»)
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: вращения на месте и по
диагонали
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: отработка движений
1
Наблюдение,
анализ
Этюдная работа: татарский танец
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: отработка движений
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: вращения на месте и по
диагонали
1
Наблюдение,
анализ
Этюдная работа: татарский танец
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: дробные выстукивания
1
Наблюдение,
анализ
Этюдная работа: татарский танец
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: дробные выстукивания
1
Наблюдение,
анализ
28
11
28
29
30
31
32
33
34
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: вращения на месте и по
диагонали
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: отработка движений
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: вращения на месте и по
диагонали
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Этюдная работа: татарский танец
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис у станка: отработка движений
1
Наблюдение,
анализ
Экзерсис на середине: вращения по диагонали
«бегунок», на подкоках
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Закрепление пройденного материала
1
Наблюдение,
анализ
Подготовка к открытому уроку
1
Наблюдение,
анализ
Открытый урок
1
Наблюдение,
анализ
12
