Рабочая программа Музыкальная литература 2026-2027 уч.год

1

Календарный учебный график
первый год обучения
Форма обучения - беседа, лекция, тест
Уч.
Недел
я

Тема занятия

К-во
часов
Теор.

1

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности в
общеобразовательном учреждении. Что такое музыка? Музыка как
искусство.

1

2

Выразительный средства музыки. Общая характеристика. Мелодия и
выразительные особенности мелодии. Ритм (длительности, размер,
метр). Роль метра в музыке. Двухдольные и трехдольные метры.

1

3

Понятие лада. Основные лады - мажор и минор. Понятие темпа.
Группы и обозначения темпов, их связь характером музыкальных
произведений.

1

4

Понятие динамики. Разновидности динамических оттенков, их связь
эмоциональным строем и образным содержанием произведений.
Понятие регистра. Виды регистров, их выразительные возможности.

1

5

Понятие фактуры, ее выразительно-изобразительное значение.
Классификация основных типов фактуры. Понятие тембра. Тембры
инструментов симфонического оркестра.

1

6

Контрольное занятие.

1

7

Виды оркестров. Состав симфонического оркестра. Функции
дирижера.

1

8

Струнные смычковые инструменты: скрипка, альт. Характеристики
инструментов.

1

9

Виолончель, контрабас. Характеристики инструментов.

1

10

Деревянные духовые инструменты. Флейта, гобой.

1

11

Кларнет, фагот.

1

12

Медные духовые инструменты. Труба, валторна.

1

13

Тромбон, туба.

1

14

Ударные инструменты. Их виды.

1

15

Клавишные инструменты. Фортепиано, орган.

1

16

Контрольное занятие

1

Тембры женских певческих голосов. Сопрано, меццо-сопрано,
контральто. Выдающиеся певицы отечественной и зарубежной
исполнительских вокальных школ.

1

2

17

Тембры мужских певческих голосов. Тенор, баритон, бас.
Выдающиеся певцы отечественной и зарубежной исполнительских
вокальных школ.

1

18

Инструментальная музыка. Жанры инструментальной музыки: пьеса,
цикл пьес, сюита.

1

19

Жанр сонаты. Сонатная форма.

1

20

Жанр симфонии. Строение симфонии.

1

21

Жанр квартета. Струнный квартет.

1

23

Жанр концерта, увертюра.

1

24

Вокальные жанры. Романс, песня, ария.

1

25

Хоровая музыка. Вокальные ансамбли.

1

26

Контрольное занятие.

1

27

Жанр оперы. Строение оперы.

1

28

Опера «Иван Сусанин» М.И. Глинки.

1

29

Жанр балета. Строение балета.

1

30

Балет «Лебединое озеро» П.И. Чайковского.

1

31

Музыка Античности. Мифология, герои античной литературы и мифов
в музыке.

1

32

Античный театр. Древнегреческая трагедия.

1

33

Античные музыкальные инструменты.

1

34

Контрольное занятие.

1

Итого

34

Календарный учебный график
второй год обучения
Форма обучения - беседа, лекция, тест
К-во
часов

Уч.
Недел
я

Тема занятия

1

Эпоха Средневековья. Музыка средневековья -общая характеристика.
Церковная музыка, григорианский хорал.

1

2

Светское искусство эпохи Средневековья. Творчество трубадуров,
труверов и минизингеров.
Музыкальные инструменты
средневековых поэтов-певцов.

1

3

Эпоха Возрождения. Музыкальная культура эпохи Возрождения.
Духовная музыка.

1

Теор.

3

4

Светская музыка эпохи Возрождения. Мадригал, мотет.

1

5

Эпоха Барокко. Музыка эпохи Барокко. Зарождение оперы,
формирование стиля belcanto, возникновение оперных форм.

1

6

Антонио Вивальди. Творческий портрет.

1

7

Антонио Вивальди. Цикл концертов «Времена года».

1

8

Контрольное занятие.

1

9

Музыка французских клавесинистов. Программные миниатюры Л.
Дакена, Ф. Куперена, Ж. Б. Рамо.

1

10

И. С. Бах. Творческий путь.

1

11

И. С. Бах. Органное творчество. Токката и фуга ре минор, хоральная
прелюдия фа минор.

1

12

И. С. Бах. Клавирное творчество. ХТК

1

13

И. С. Бах. Клавирное творчество. Французские сюиты (сюита №6)

1

14

И. С. Бах. Вокально-инструментальное творчество. Месса си минор

1

15

И. С. Бах. Кофейная кантата.

1

16

Контрольное занятие.

1

17

Г.Ф. Гендель. Творческий путь.

1

18

Г.Ф. Гендель. Оркестровая музыка. «Музыка на воде», «Музыка
королевского фейерверка».

1

19

Г.Ф. Гендель. Сюита соль минор.

1

20

Эпоха Классицизма. Общая характеристика. Венская классическая
школа.

1

21

Й. Гайдн. Творческий путь

1

22

Й. Гайдн. Симфоническое творчество. Строение симфонии.

1

23

Й. Гайдн. Симфония №103 I, II части

1

24

Й. Гайдн. Симфония №103 III, IV части

1

25

Й. Гайдн. Соната Ре мажор.

1

26

Контрольное занятие.

1

27

В. А. Моцарт. Творческий путь.

1

28

В. А. Моцарт. Симфония №40

1

29

В. А. Моцарт. Опера «Свадьба Фигаро». Персонажи, либретто

1

30

В. А. Моцарт. Опера «Свадьба Фигаро». Музыкальные фрагменты.

1

31

В. А. Моцарт. Опера «Волшебная флейта». Персонажи, либретто

1

4

32

В. А. Моцарт. Опера «Волшебная флейта». Музыкальные фрагменты.

1

33

В. А. Моцарт. Реквием. История создания, структура. Фрагменты:
«Lacrimosa», «Dies irae».

1

34

Контрольное занятие.

1

Итого

34

Календарный учебный график
третий год обучения
Форма обучения - беседа, лекция, тест
Уч.
Недел
я

Тема занятия

К-во
часов
Теор.

1

Л. ван Бетховен. Творческий путь

1

2

Л. ван Бетховен. Фортепианное творчество. Соната №8

1

3

Л. ван Бетховен. Симфоническое творчество. Симфония №5. История
создания.

1

4

Л. ван Бетховен. Симфония №5. Разбор музыкальных тем.

1

5

Л. ван Бетховен. Увертюра «Эгмонт»

1

6

Контрольное занятие.

1

7

Эпоха Романтизма. Общая характеристика направления. Романтизм в
музыке.

1

8

Ф. Шуберт. Творческий путь.

1

9

Ф. Шуберт. Вокальное творчество. Баллада «Лесной царь». Песни
«Форель», «Гретхен за прялкой», «Серенада», «Аве Мария».

1

10

Ф. Шуберт. Вокальные циклы «Прекрасная мельничиха» и «Зимний
путь»

1

11

Ф. Шуберт. Фортепианное творчество. Жанры музыкальный момент,
экспромт, вальс. Музыкальный момент №3 фа минор. Экспромт ми
бемоль мажор. Вальс №6 си минор.

1

12

Ф. Шуберт. Симфоническое творчество. Симфония №8
«Неоконченная». История создания.

1

13

Ф. Шуберт. Симфония №8 «Неоконченная». Разбор музыкальных тем.

1

14

Контрольное занятие.

1

15

Ф. Шопен. Творческий путь.

1

5

16

Ф. Шопен. Фортепианное творчество. Вклад в развитии фортепианной
музыки. Жанры полонез, мазурка. Полонез ля мажор №1. Мазурка ля
минор №2.

1

17

Ф. Шопен. Жанры вальс, прелюдия. Вальс №10 си минор, вальс №7 до
диез минор. Прелюдии №4 ми минор, №7 ля мажор, №20 до минор.

1

18

Ф. Шопен. Жанр ноктюрна. Ноктюрны фа минор, ре бемоль мажор,
ми бемоль мажор, си бемоль минор.

1

19

Ф. Шопен. Жанр этюд. Этюд «Зимний ветер» №11. «Революционный»
этюд №12

1

20

Контрольное занятие

1

21

Р. Шуман. Творческий путь

1

22

Р. Шуман. Фортепианное творчество. Избранные произведения из
циклов «Детские сцены», «Альбом для юношества».

1

23

Р. Шуман. Фортепианный цикл «Карнавал»

1

24

Н. Паганини. Творческий путь.

1

25

Н. Паганини. Скрипичное творчество, новые технические приемы.
Каприс №24.

1

26

Контрольное занятие.

1

27

Ф. Лист. Творческий путь.

1

28

Ф. Лист. Фортепианное творчество. Цикл «Годы странствий».

1

29

Ф. Лист. Венгерская рапсодия №2. Фортепианные транскрипции:
Лист-Шуберт «Лесной царь», Лист-Моцарт две фортепианные
транскрипции из Реквиема.

1

30

Э. Григ. Творческий путь.

1

31

Э. Григ. Фортепианное творчество. Избранные произведения из цикла
«Лирические пьесы».

1

32

Э. Григ. Симфоническое творчество. Сюита «Пер Гюнт».

1

33

Э. Григ. Концерт для фортепиано с оркестром №1 ля минор.

1

34

Контрольное занятие.

1

Итого

34
Календарный учебный график
четвертый год обучения

Форма обучения - беседа, лекция, тест
Уч.
Недел
я

Тема занятия
6

К-во
часов

Недел
я

Тема занятия
Теор.

1

Дж. Верди. Творческий путь.

1

2

Дж. Верди. Опера «Риголетто». История создания.

1

3

Дж. Верди. Опера «Риголетто». Музыкальные фрагменты.

1

4

Дж. Верди. Опера «Травиата». История создания.

1

5

Дж. Верди. Опера «Травиата». Музыкальные фрагменты.

1

6

Ж. Бизе. Творческий путь.

1

7

Ж. Бизе. Опера «Кармен».

1

8

Контрольное занятие.

1

9

10
11
12

Русская музыка конца 18 – начала 19 века. Зарождение национальной
композиторской школы.
Русский бытовой романс. Творчество А. Алябьева, А. Гурилева, А.
Варламова. Избранные романсы.
М. Глинка. Творческий путь.

1

1
1

М. Глинка. Оперное творчество. Опера «Жизнь за царя». История
создания, персонажи, либретто.

1

13

М. Глинка. Опера «Жизнь за царя». Музыкальные фрагменты.

1

14

М. Глинка. Вокальное творчество. Избранные романсы.

1

15

М. Глинка. Оркестровая музыка. «Камаринская», «Вальс-фантазия».

1

16

Контрольное занятие.

1

17

А. Даргомыжский. Творческий путь.

1

18

А. Даргомыжский. Вокальное творчество. Избранные романсы.

1

19

А. Даргомыжский. Опера «Русалка».

1

20
21
22

23
24

Русская музыка в 60-е годы 19 века. Творческое содружество Могучая
кучка.
А. Бородин. Творческий путь.

1
1

А. Бородин. Симфоническое творчество. Симфония №2
«Богатырская».
А. Бородин. Оперное творчество. Опера «Князь Игорь». История
создания, персонажи, либретто.
А. Бородин. Опера «Князь Игорь». Музыкальные фрагменты.

7

1

1
1

25

Контрольное занятие

1

26

М. Мусоргский. Творческий путь.

1

27

28

29

М. Мусоргский. Фортепианное творчество. Цикл «Картинки с
выставки».
М. Мусоргский. Вокальное творчество. Цикл «Песни и пляски
смерти»
М. Мусоргский. Оперное творчество. Опера «Борис Годунов».
История создания, персонажи, либретто.

1

1

1

30

М. Мусоргский. Опера «Борис Годунов». Музыкальные фрагменты.

1

31

Н. Римский-Корсаков. Творческий путь.

1

32

Н. Римский-Корсаков. Симфоническое творчество. Сюита
«Шехеразада».

1

33

Н. Римский-Корсаков. Опера «Снегурочка».

1

34

Контрольное занятие.

1

Итого

34
Календарный учебный график
пятый год обучения

Форма обучения - беседа, лекция, тест
Уч.
Недел
я

Тема занятия

К-во
часов
Теор.

1

П. Чайковский. Творческий путь.

1

2

П. Чайковский. Вокальное творчество. Избранные романсы.

1

3

П. Чайковский. Фортепианное творчество. Концерт для фортепиано с
оркестром №1

1

4

П. Чайковский. Симфоническое творчество. Симфония №4.

1

5

П. Чайковский. Симфония №6 «Патетическая».

1

6

П. Чайковский. Оперное творчество. Опера «Евгений Онегин».
История создания, персонажи, либретто.

1

7

П. Чайковский. Опера «Евгений Онегин». Музыкальные фрагменты.

1

8

Контрольное занятие.

1

9

С. Рахманинов. Творческий портрет.

1

8

С. Рахманинов. Фортепианное творчество. Прелюдии: до диез минор
10

№2, ре мажор №4. Этюд-картины: соль минор №8, ми-бемоль минор

1

№6.
11

С. Рахманинов. Концерт для фортепиано с оркестром №2.

1

12

С. Рахманинов. Вокальное творчество. Избранные романсы.

1

13

А. Скрябин. Творческий путь.

1

14

А. Скрябин. Фортепианное творчество. Прелюдии: до диез минор
№10, ля минор №2.

1

15

А. Скрябин. Поэма «Прометей».

1

16

Контрольное занятие.

1

17

И. Стравинский. Творческий путь.

1

18

И. Стравинский. Балет «Жар-птица».

1

19

И. Стравинский. Балет «Весна священная».

1

20

Русская музыка первой половины 20 века. Общая характеристика.

1

21

С. Прокофьев. Творческий путь

1

22

С. Прокофьев. Фортепианное творчество. Избранные произведения из
циклов «Детская музыка», «Мимолетности».

1

23

С. Прокофьев. Симфоническое творчество. Симфония №7.

1

24

С. Прокофьев. Балеты «Ромео и Джульетта» и «Золушка».

1

25

С. Прокофьев. Вокально-инструментальное творчество. Кантата
«Александр Невский.

1

26

Контрольное занятие.

1

27

Д. Шостакович. Творческий путь.

1

28

Д. Шостакович. Фортепианное и ансамблевое творчество. Прелюдия и
фуга до мажор. Квартет №8.

1

29

Д. Шостакович. Симфоническое творчество. Симфония №7.

1

30

Г. Свиридов. Творческий путь.

1

31

Г. Свиридов. Вокальное и хоровое творчество. Поэма «памяти С.
Есенина» «Курские песни».

1

32

А. Хачатурян. Творческий путь.

1

33

А. Хачатурян. Балеты «Спартак», «Гаянэ».

1

9

34

Контрольное занятие.

1

Итого

34

Календарный учебный график
шестой год обучения
Форма обучения - беседа, лекция, тест
Уч.
Недел
я

Тема занятия

К-во
часов
Теор.

1

Зарубежная музыка конца 19, начала 20 века. Характеристика
направления Импрессионизма.

1

2

К. Дебюсси. Творческий путь.

1

3

Фортепианное творчество. Прелюдии №8, 12. Пьеса «Лунный свет».
Арабеска №1. Цикл «Детский уголок».

1

4

М. Равель. Творческий путь.

1

5

М. Равель. Фортепианное творчество. Пьесы «Павана на смерть
инфанты», «Игра воды», «Болеро».

1

6

Экспрессионизм и композиторы нововенской школы: А. Шенберг, А.
Берг, А. Веберн. Додекафония.

1

7

А. Шенберг. «Лунный Пьеро»

1

8

Контрольное занятие.

1

9

Французская шестерка. Ф. Пуленк. Творческий путь.

1

10

Ф. Пуленк. Опера «Человеческий голос»

1

11

Г. Малер. Творческий путь.

1

12

Г. Малер. Симфония №1.

1

13

Р. Штраус. Творческий путь.

1

14

Р. Штраус. Симфоническая поэма «Тиль Уленшпигель».

1

15

Контрольное занятие.

1

16

Американская музыка 20 века: Ч. Айвз, Дж. Кейдж.

1

17

Французская музыка 20 века: О. Мессиан.

1

18

Немецкая музыка 20 века: К. Штокхаузен.

1

19

Английская музыка 20 века: Б. Бриттен.

1

20

Массовая музыкальная культура: джаз.

1

21

Массовая музыкальная культура: рок.

1

10

22

Советская музыка второй половины 20 века. С. Губайдулина.
Творческий путь и избранные сочинения.

1

23

Э. Денисов. Творческий путь и избранные сочинения.

1

24

Р. Щедрин. Творческий путь. Кармен-сюита.

1

25

А. Шнитке. Творческий путь.

1

26

А. Шнитке. «Moz-Art à la Haydn», «Стихи покаянные».

1

27

В. Сильвестров. Творческий путь и симфоническое творчество.

1

28

Л. Десятников. Творческий путь. Избранные сочинения.

1

29

Музыка 21 века. В Горлинский.

1

30

В. Раннев. Творческий путь.

1

31

А. Сысоев. Творческий путь.

1

32

О. Бочихина. Творческий путь.

1

33

А. Светличный. Творческий путь.

1

34

Контрольный урок.

1

Итого

34

11


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».