Содержание
№
1
Пояснительная записка
3
2
Календарный учебный график
5
3
Планируемые результаты освоения программы
13,22
1.Пояснительная записка
В обществе предъявляются повышенные требования к всестороннему развитию и
творческой активности личности. В связи с этим возрастает роль эстетического
воспитания подрастающего поколения.
Хореографическая деятельность — это сложный процесс, в ходе которого осуществляется
развитие личности, знакомство с основными элементами народного и современного танца,
приобретение в процессе занятий специальных навыков развивает у детей
художественный вкус, воспитывает у них благородство и изящество исполнения,
формирует общую культуру. Занятия танцами учат детей красоте и выразительности
движений, силе и ловкости, развивают и совершенствуют их мышечно-двигательный
аппарат, дыхательную и сердечно-сосудистую системы. Кроме того, занятия танцами
требуют от обучающихся напряженных усилий и собранности, повышает их трудолюбие,
закаляет волю, характер, способствует всестороннему развитию личности
Цель программы:
формирование навыков выполнения танцевальных упражнений, воспитание
чувство коллективизма, способности к продуктивному творческому общению.
Задачи:
Обучающие:
ознакомить обучающихся с основами хореографии и элементарной теории
музыки;
формировать и совершенствовать исполнительские навыки;
обучить выразительному и техничному исполнению движений;
сформировать навык исполнения экзерсиса у станка и на середине;
сформировать навыки ансамблевого исполнительства;
сформировать навыки публичного выступления, умения держаться на сцене;
научить анализировать свою работу на занятии и в концертном выступлении.
познакомить обучающихся, с разными видами и стилями хореографии через
учебную и художественно-творческую деятельность.
Развивающие:
ознакомить с историей возникновения народного танца;
развить эмоциональную отзывчивость на музыку;
развить музыкальные способности: музыкальный слух, музыкальную память,
мышление, чувство ритма;
развить координацию;
развить навыки и умения анализировать содержание музыкальных фраз,
предложений, применяя эти знания при разучивании и исполнении танцевальных;
ознакомить с основами музыкальных жанров и стилей;
Воспитывающие:
воспитать трудолюбие и дисциплинированность;
сформировать навыки самостоятельной работы над танцевальным номером;
сформировать художественный музыкальный вкус, развить интерес к
исполнению народных танцев и посещению концертов;
воспитать культуру общения в творческом коллективе;
воспитать чувство ответственности перед самим собой и коллективом
воспитывать интерес к танцевальной культуре своего народа и народов других
национальностей
Программа предусматривает дифференцированный подход к обучению, учёт
индивидуальных психофизиологических особенностей воспитанников. Использование
традиционных и современных приёмов обучения позволяет заложить основы для
формирования основных компонентов учебной деятельности: умение видеть цель и
действовать согласно с ней, умение контролировать и оценивать свои действия. Репертуар
для каждого хореографического коллектива подбирается педагогом с учетом возрастных,
психологических особенностей воспитанников, их хореографических данных. В
коллектив дети принимаются на свободной основе. Особенности работы обусловлены,
прежде всего, возрастными и физическими возможностями детей в освоение
хореографического материала. Знание этих возможностей помогает педагогу выбрать
посильный для освоения хореографический материал, вызвать и сохранить интерес и
желание заниматься сольным и ансамблевым танцем. Занимаясь в хореографическом
коллективе, обучающиеся получают не только хореографическую подготовку, но и
знакомятся с шедеврами современной, народной и классической хореографии,
приобретают навыки выступления перед зрителями, развивают умственные и физические
центры организма в целом.
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Классический танец» представляет собой последовательность тем, изучение которых
реализует способности и умения в танце в форму сценической практики, продолжает
развивать и совершенствовать общую артистическую культуру, точность и
выразительность исполнения, расширяет познания красоты и поэтичности танца.
Данная программа охватывает все стороны педагогического процесса: основы
классического танца, его цели и задачи, планирование работы педагога, эстетическое
воспитание обучающихся.
Изучение данной программы основано на следовании общепедагогическим
методам: наглядности, постепенности (последовательности) осваивания материала,
метода словесного отчёта (образные сравнения позволяют ясно представить особенности
мышечных ощущений при исполнении движений).
Срок и объем реализации
Программа рассчитана на 2 года обучения для обучающихся 10 - 11 классов, для
подготовки к поступлению в СУЗ.
Программа рассчитана на 204 часа в год, общее количество часов по программе –
408.
Условия реализации программы
Количество занятий в неделю и расчета 6 часов общего времени.
2. Календарный учебный график
Место проведения занятий: МАОУ Гимназия № 8, ул. Луначарского, 173, каб. №
Время и дата в соответствии с утвержденным расписанием
Форма занятия- групповая.
8 год обучения
№
1.
№
учебной
недели
1
Количество часов
теория
1
практика
1
Форма
занятия
Тема
Беседа,
Пед.
Вводное занятие по технике
практичес безопасности.
наблюдение
кое
занятие
Double rond de jamb en l'air en
dehors et en dedans на всей
стопе.
2.
1
2
практичес Flik-flak entournant endehors
кое
et endedans из позы в позу на
занятие
45°.
3.
1
2
Grand battement jete passé на
90°.
4.
2
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
5.
2
Battement fondu en tqurnant en
dehors et en dedans с
поворотом на 1/2 круга.
6.
2
Беседа о
методике
исполнен
ия,практи
ческое
занятие
практичес
кое
занятие
7.
3
Petit pas assemble en tournant
по 1/4 поворота.
8.
3
2
9.
3
2
10.
4
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
11.
4
2
2
0
2
2
Форма
контроля
Пед.
наблюдение
Rond de jambe par terre en
tqurnant en dehors et en dedans
с поворотом на 1/2.
Entre chat quutre с
продвижением вперед и
назад.
Инд. показ
Double assemble battu.
Инд. показ
Pas ballotte носком в пол.
Взаимоанализ
Petit pas jete entournant с
продвижением в сторону по
1/2 поворота по прямой.
Взаимоанализ
практичес Sisson ouverte на45°en
кое
tqurnanten dehors et en dedans
Взаимоанализ
2
занятие
с поворотом на 1/4.
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Повторение пройденного
материала.
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Battement developpe tombe на
90°.
Пед.
наблюдение
12.
4
13.
5
2
14.
5
2
15.
5
2
16.
6
2
17.
6
2
практичес Battement frappe и battement
кое
double frappeen tournant en
занятие
dehors et en dedans на 30°.
18.
6
2
практичес Flik-flak en tournant en dehors
кое
et endedans с окончанием в
занятие
IV, Vпозиции.
Самооценка
19.
7
практичес Double rond de jamb en l'air
кое
endehors et endedans на
занятие
полупальцах и с окончанием
в demiplié.
Самооценка
20.
7
2
практичес Battement developpe в позах
кое
IV arabesque и ecarte на
занятие
полупальцах и с plié releve.
Самооценка
21.
7
2
Пед.
наблюдение
22.
8
23.
8
2
24.
8
2
25.
9
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
2
1
1
Rond de jamb en l'air en dehors
et en dedans на полупальцах и
в demi plie.
Grand battement jete на
полупальцах.
Пед.
наблюдение
Полуповорот en dehors et
endedans из позы в позу
через passé на 45° и 90°на
полупальцах.
Pas faille вперед и назад.
Sisson fondu.
Rond de jamb en l'air en dehors
et en dedans.
Pas glissade en tqurnant c
продвижением по диагонали.
Повторение пройденного
Пед.
наблюдение
кое
занятие
практичес
кое
занятие
материала.
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Battement developpe с
коротким balance.
Пед.
наблюдение
26.
9
2
27.
9
2
28.
10
2
29.
10
2
практичес Rond de jamb en l'air en dehors
кое
et en dedans en tqurnant на
занятие
всей стопе 1/4 поворота.
30.
10
2
практичес Grand rond de jambе
кое
developpe en dehors et en
занятие
dedans из позы в позу на
полупальцах.
Пед.
наблюдение
31.
11
2
Tour en l`airen dehors et en
dedans на demi plié.
Оценка
32.
11
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
33.
11
2
Rond de jamb en l'airsauté en
dehors et en dedans.
34.
12
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
35.
12
2
Piroutte endehors et endedans c
V, IVпозиции (2 pir.).
36.
12
1
1
37.
13
1
1
38.
13
практичес
кое
занятие
Наблюден
иепракти
ческое
занятие
Наблюден
иепракти
ческое
занятие
практичес
кое
занятие
2
Flik-flak en tqurnant en dehors
et endedans из позы в позу на
45°.
Grand battement jete
developpe(мягкие) на
полупальцах.
Grand sisson ouverte во всех
направлениях и позах с
продвижением.
Пед.
наблюдение
Sisson ouverteна 45° en
tqurnant en dehors et en dedans
1/2 поворота.
Grand battement jete
balancoire вперед, назад.
Пед.
наблюдение
Grand battement jete
balancoire вперед, назад.
Полуповорот en dehors et
endedans из позы в позу
Оценка
через passé на 90°.
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Tour fouetteна 45°en dehors et
en dedans.
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Rond de jamb en l'airen dehors, Оценка
dedans.
39.
13
2
40.
14
2
41.
14
2
42.
14
2
43.
15
2
44.
15
2
45.
15
2
46.
16
2
47.
16
2
48.
16
2
49.
17
2
50.
17
2
51.
17
2
52.
18
2
практичес Flik-flak en tqurnant en dehors
кое
et en dedans сокончаниемна
занятие
45°.
53.
18
2
практичес Ronddejambenl'airна 90° на
кое
всей стопе
занятие
Пед.
наблюдение
Battement developpe из позы
в позу (с работой корпуса).
Piroutte en dehors et en dedans
с раs tombe.
Sisson simple en tqurnant en
dehors et en dedans.
Пед.
наблюдение
Grand pas assemble c приема
coupe шага.
Инд. показ
Grand pas jete вперед в позе
attitude cч.
Инд. показ
Grand pas de chat.
Инд. показ
Grand sisson ouverte во всех
направлениях и позах с
продвижением.
Взаимоанализ
Tour chanes.
опрос/наблюде
ние/показ
Battement
developpeскороткимbalance.
Balancoireвперед и назад.
опрос/наблюде
ние/показ
Поворотfouetteendehorsetende
dansна 1/2 круга с ногой,
поднятой на 90° на
полупальцы.
опрос/наблюде
ние/показ
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Tour lenten dehors et en
dedansнаdemi plié.
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Повторение пройденного
материала.
Ronddejambenl'airна 90°
(один) enfacecокончанием в
позы.
Взаимоанализ
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Grand tempsreleveen dehors et
en dedansна 2/4.
опрос/наблюде
ние/показ
54.
18
2
55.
19
2
56.
19
2
57.
19
2
58.
20
2
59.
20
2
60.
20
2
61.
21
2
62.
21
2
63.
21
2
практичес Tourtireboihonendehorsetende
кое
dans, начиная из положения
занятие
ноги, открытой в сторону на
90°.
опрос/наблюде
ние/показ
64.
22
2
практичес Battement
кое
developpeballottes(однойного
занятие
йвперед, другой назад).
Взаимоанализ
65.
22
2
практичес Doublerond de jamb en l'air
кое
sauté endehorsetendedansсV
занятие
позиции.
66.
22
2
67.
23
2
68.
23
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
Sisson simple en tqurnant en
dehors, dedans.
опрос/наблюде
ние/показ
Pas ballonneeсшага-coupe c
1/2 поворота.
Petitpasjeteentqurnantспродви
жением в сторону по 1/2
поворота по диагонали.
Grand battementjetepassé на
90°.
Tourendehorsetendedans,
начиная с открытой ноги
вперед или назад на 45°.
Дваtour endehorsetendedansсV
и IV позиции.
Повторение пройденного
материала.
Doublerond de jamb en l'airen
опрос/наблюде
ние/показ
кое
занятие
dehorset en
dedansсокончаниемвdemi
plié.
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Battement
developpetombeвпозахна 90°.
69.
23
2
70.
24
2
71.
24
2
практичес Doublerond de jamb en l'airen
кое
dehorset en
занятие
dedansсокончаниемвdemi
plié.
72.
24
2
практичес Один,
кое
дваtourendehorsetendedansс
занятие
раз. echappeна IIпозицию.
73.
25
2
практичес Tourв большие позы со
кое
IIпозиции
занятие
a’lasecondeendehorsetendedan
s.
74.
25
2
практичес Tourendedansсcoupeкое
шагаподиагонали(pirouetteзанятие
pique 4-8).
75.
25
2
Petit pas jetebattu.
76.
26
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
77.
26
2
Tourchanes (8-12).
опрос/наблюде
ние/показ
78.
26
2
Ronddejambenl'airна 90°
enfaceи с окончанием в позы.
опрос/наблюде
ние/показ
79.
27
2
80.
27
2
81.
27
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
Половинаtourendehorsetended
ansс ногой, вытянутой
вперед или назад на 90°.
Инд. показ
Pasemboiteentqurnantс
продвижением в сторону по
диагонали (4).
Grandbattementjetebalancoireв
перед, назад.
Дваtour endehorsetendedans c
temps releve.
Flik-flakentqurnantс
опрос/наблюде
ние/показ
занятие
окончанием на 90°.
82.
28
2
практичес Grand rond de
кое
jambedeveloppeendehorsetend
занятие
edansизпозывпозу.
83.
28
2
практичес Tourlentвбольшихпозахecarte
кое
иIV arabesque
занятие
endehorsetendedans.
84.
28
2
практичес Tour
кое
tireboihonendehorsetendedans
занятие
c IV иV позиций.
85.
29
2
86.
29
2
87.
29
2
88.
30
2
89.
30
2
90.
30
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
91.
31
2
практичес Tourвбольшиепозы:
кое
соIIпозицииa’laseconde(en
занятие
dehors et en dedans) attitude
efacce, croisee I arabesque en
dedans.
опрос/наблюде
ние/показ
92.
31
2
Grand fouette c coupe-шагавI
arabesque.
опрос/наблюде
ние/показ
93.
31
2
Pas ballonnebattuс
продвижением.
опрос/наблюде
ние/показ
94.
32
2
95.
32
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
опрос/наблюде
ние/показ
Pasfailliвперед, назад.
Pascabrioleна 45°вперед с
приема coupe-шага.
опрос/наблюде
ние/показ
Grandpas de chat.
Grand fouette c шагавI иII
arabesque.
опрос/наблюде
ние/показ
Tourсприемаpastombeна 45°
endehorsetendedans.
опрос/наблюде
ние/показ
Releveнаоднойногевпозахна
45-90° спродвижениемвперед
(4-6).
Grandsissonnetombeeвовсехна
правлениях и позах.
TourendehorsсVпозиции по
опрос/наблюде
ние/показ
одному подряд (8-16).
96.
32
2
97.
33
2
98.
33
2
99.
33
2
100.
34
2
101.
34
2
102.
34
2
12
192
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Открытое
занятие
204
Tourendehorsсdegajeпо
диагонали (12-16).
опрос/наблюде
ние/показ
Повторение пройденного
материала.
опрос/наблюде
ние/показ
Повторение пройденного
материала.
Повторение пройденного
материала.
опрос/наблюде
ние/показ
Повторение пройденного
материала.
Повторение пройденного
материала.
опрос/наблюде
ние/показ
Контрольный урок
Планируемые результаты
Обучающиеся уверенно исполняют танцевальные комбинации, составленные с
включением танцевальных элементов в экзерсис у палки и на середине зала; владеют
вращениями в больших позах; pirouetts с разных приёмов на месте и с продвижением по
диагонали; техника вращений на пальцах; обладают развитой пластичностью и гибкостью
в поворотах из одной позы в другую; исполняют формы adagio с переменой темпа
внутри комбинации; исходя из индивидуальных возможностей, демонстрируют степень
развития элевации в больших прыжках; владеют усложненной координацией и
пластичностью рук и корпуса.
Данная программа по изучению классического танца охватывает многие важные
стороны педагогического процесса: преподавание основ классического танца, умение
донести понимание целей и задач обучения на данном этапе до обучающийся,
эстетическое воспитание обучающийсяов, раскрытие особенностей музыкального
сопровождения на занятии классического танца в данном классе и роли музыки в танце.
Изучение тематики данного курса основано на следовании общепедагогическим
методам: наглядности, постепенности (последовательности) осваивания материала,
метода словесного отчёта (образные сравнения позволяют ясно представить
особенности мышечных ощущений при исполнении движений).
9 год обучения
№
1.
№
учебной
недели
1
Количество часов
теория
1
практика
1
Форма
занятия
беседа
Тема
Инструктаж по технике
безопасности и правилам
поведения на уроке.
Форма
контроля
Пед.
наблюдение
Упражнения разогрева,
приёмы безопасных
растяжек. Упражнения и
практики на восстановление.
2.
1
2
практичес Упражнения разогрева,
кое
приёмы безопасных
занятие
растяжек. Упражнения и
практики на восстановление.
Станок: поворот fouette en
dehors
с вытянутой ногой 45°
вперед 4/4
3.
1
2
практичес Поворот fouette en dehors , en
кое
dedans
занятие
с ногой 90° (к палке, от
палки) медленно на всей
стопе 4/4
4.
2
2
практичес Flic-flacentournantendehors с
кое
окончанием на 45° все
занятие
направления
5.
2
2
практичес Flic-flacentournantendedans с
кое
окончанием на 45° все
занятие
направления
6.
2
2
практичес Rond de jamb en l'air en
кое
dedans c plie-releve и releve
занятие
нап/п
7.
3
2
8.
3
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
9.
3
2
практичес Battements battu sur le cou-deкое
pied épaulement effacer et
занятие
croisé
Оценка
10.
4
2
практичес Grande rond de jamb jeté на
Взаимоанализ
Préparation к tour c
tempsrelevé на 45°
Пед.
наблюдение
Инд. показ
Battementsdoublefrappe с
поворотом на ¼ и ½ круга
enfacé
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
4/4, затем на 2/4 и 1/4
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Battement fondu double с demi Пед.
наблюдение
rond de jambe en face
Battement fondu double в
маленьких позах
Взаимоанализ
Battement fondu c plie-relevé
и demi-rond в маленьких
позах
Оценка
11.
4
2
12.
4
2
13.
5
2
14.
5
2
15.
5
2
16.
6
2
практичес Battement releve et battment
кое
développe c plie-relevé en face
занятие
ивпозах
17.
6
2
практичес Battement releve et battment
кое
développe c plie-relevé и demi
занятие
rond de jambe en face en face
ивпозах
18.
6
2
практичес Battementdoublefrappe на 45°
кое
на п/п и с окончанием в
занятие
demi-plie носком в пол enface
и в позах
19.
7
2
практичес Pastombé с продвижением с
кое
battementfondu на 45° вперед
занятие
и назад с окончанием
surlecou-de-pied
Самооценка
20.
7
2
практичес Pastombé с окончанием
кое
носком в пол и на 45° во
занятие
всех направлениях
Самооценка
21.
7
2
практичес Rond de jamb en l'air
кое
сокончаниемв demi-plie en
занятие
dehors
Самооценка
22.
8
2
практичес Rond de jamb en l'air
кое
сокончаниемв demi-plie en
занятие
dedans
Пед.
наблюдение
Battement fondu на 90°
Battementsoutenu на 90° во
всех направлениях enface и в
позах
Пед.
наблюдение
23.
8
2
практичес III pordebras с ногой,
кое
вытянутой на носок назад на
занятие
plie (растяжка) с переходом с
опорной ноги на другую
24.
8
2
25.
9
2
26.
9
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
27.
9
2
практичес Tour sur le cou-de-pied en
кое
dedans
занятие
Tour sur le cou-de-pied en
dedans ногавсторону 45°
28.
10
2
Контрольный урок
29.
10
2
30.
10
2
31.
11
2
32.
11
2
открытое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
33.
11
2
Grand temps releve en dedans
(на 4/4)
34.
12
2
35.
12
2
36.
12
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
1
1
1
1
Preparation и pirouette c V
позиции en dehors
Preparation и pirouette c V
позиции en dedans
Пед.
наблюдение
Soutenuentournantendehors
(1/2, целый поворот) начиная
со всех направлений ноги на
90°, с больших поз
Пед.
наблюдение
Tour terboushon en dehors из
V позиции
Battement développe tombée
en face
Пед.
наблюдение
Grand battement jete
сподъемомнап/п
Оценка
Grand battement jete
développe (мягкие)
сподъемомнап/п
Пед.
наблюдение
Portdebras с ногой поднятой
вперед на 90°, на всей стопе
Portdebras с ногой поднятой
назад на 90°, на всей стопе
Battement tendu jetes en
tournant en dehors en dedans
по 1/8 и 1/4 поворота
Пед.
наблюдение
1
Контрольный урок
13
38.
13
2
39.
13
2
практичес Ronddejamb с вытянутой
кое
ногой на 45° на п/п c plieзанятие
releve
40.
14
2
практичес Battements fondus с plieкое
releve и demi rond de jamb на
занятие
45° en face, нап/п
41.
14
2
42.
14
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
43.
15
2
практичес Petitpasjeteentournant на ½
кое
поворота с продвижением в
занятие
сторону endedans (по прямой
линии и по диагонали)
Инд. показ
44.
15
2
Battement frappe в позах, на
п/п
Инд. показ
45.
15
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Battementdoublefrappe с
окончанием в demi-plie
носком в пол enface и в позы
Инд. показ
46.
16
2
Petits battements sur le cou-depied нап/п
Взаимоанализ
47.
16
2
Pastombée с продвижением, с
окончанием surlecou-de-pied
Оценка
48.
16
2
Pastombée с продвижением, с
окончанием 45°
опрос/наблюде
ние/показ
49.
17
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Беседа,
практичес
кое
занятие
1
1
1
открытое
занятие
практичес
кое
занятие
37.
1
1
Ronddejambparterreentournant
с поворотом на1/4 круга
Ronddejamb с вытянутой
ногой на 45° на п/п на demiplie
Оценка
Пед.
наблюдение
Battementsfondusdouble на
всей стопе и на п/п
Petitpasjeteentournant на ½
поворота с продвижением в
сторону endehors (по прямой
линии и по диагонали)
Инструктаж по технике
безопасности и правилам
поведения на уроке.
Упражнения разогрева,
Оценка
приёмы безопасных
растяжек. Упражнения и
практики на восстановление.
Поворот fouette endehors,
начиная из положения ноги
вперед или назад на 45°, с
plie-releve
опрос/наблюде
ние/показ
1
практичес Поворот fouette endedans,
кое
начиная из положения ноги
занятие
вперед или назад на 45°, с
plie-releve
17
2
52.
18
2
53.
18
2
54.
18
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
55.
19
2
практичес Battement releves lents et
кое
battement developpe en face
занятие
ивпозах (ecartee
наполнойстопеинап/п)
56.
19
2
практичес Grand rond de jamb developpe
кое
нап/п en face 90° en dehors
занятие
изпозывпозу
57.
19
2
практичес Grand rond de jamb developpe
кое
нап/п en face 90° en dedans
занятие
навсейстопе
Взаимоанализ
58.
20
2
опрос/наблюде
ние/показ
59.
20
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
60.
20
50.
17
51.
1
1
1
2
Rond de jambe en l`air en
dehors, нап/п
Rond de jambe en l`air en
dedans, нап/п
опрос/наблюде
ние/показ
Petits temps releve en dehors
на всей стопе и на п/п
Battement releves lents et
battement developpe en face
ивпозахсподъемомнап/п IV
arabesqu
Temps lié на 90° на п/п
опрос/наблюде
ние/показ
Медленный поворот из
одной большой позы в
другую через passe на 90°
практичес Preparation k tours: a la
кое
опрос/наблюде
ние/показ
занятие
seconde en dehors и en dedans
со II позиции
61.
21
2
практичес III pordebras с ногой,
кое
вытянутой на носок назад на
занятие
plie (растяжка) без перехода
с опорной ноги и с
переходом
62.
21
2
практичес VI pordebras с окончанием в
кое
IV позицию, как
занятие
preparationktours в больших
позах
63.
21
2
практичес Grandbattementjetedéveloppe
кое
(мягкие) на всей стопе и с
занятие
подъемом на п/п
64.
22
2
практичес Два toursendehors со II и IV
кое
позиций с окончанием в V и
занятие
IV позиции
65.
22
2
практичес Два toursendedans со II и IV
кое
позиций с окончанием в V и
занятие
IV позиции
66.
22
2
67.
23
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
68.
23
2
практичес Soutenuentournantendedans
кое
целый поворот, начиная со
занятие
всех направлений ноги на
90° и с большими позами
69.
23
2
70.
24
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
71.
24
1
1
Взаимоанализ
опрос/наблюде
ние/показ
Pas de bourree battu en
tournant на ¼ поворота
Soutenuentournantendehors
целый поворот, начиная со
всех направлений ноги на
90° и с большими позами
опрос/наблюде
ние/показ
Pasjetefondu с продвижением
вперед и назад по диагонали
Pasglissadeentournant с
открыванием ноги вперед по
диагонали
практичес Pasglissadeentournantendehors
кое
etendedans с продвижением в
занятие
Инд. показ
сторону (целый поворот)
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
72.
24
2
73.
25
2
74.
25
2
75.
25
2
практичес Allegro:temps levé sauté в V
кое
позиции с продвижением в
занятие
сторону, вперед и назад
опрос/наблюде
ние/показ
76.
26
2
опрос/наблюде
ние/показ
77.
26
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
78.
26
2
практичес Pasechappe battu с
кое
усложненной заноской
занятие
Pasechappe battu с
окончанием на одну ногу
79.
27
2
80.
27
2
81.
27
2
82.
28
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
83.
28
84.
28
1
Tour chaine (4-8)
Pas couru для применения в
комбинациях
опрос/наблюде
ние/показ
Аdajio из пройденных поз в
сочетании с pordebras с
поворотами на двух ногах,
pasdebourree и другими
движениями
Контрольный урок
Pasechappe на II и IV
позиции entournant по ¼ и ½
поворота
Pas assemble battu
опрос/наблюде
ние/показ
Еntrechat trois
Pasbrisé вперед и назад
Temps levé sauté с ногой на
45°, во всех направлениях и
позах
1
практичес Pasjete с продвижением во
кое
всех направлениях enface и в
занятие
маленьких позах с ногой
surlecou-de-pied и 45°
2
практичес Pasdechat вперед и назад
опрос/наблюде
ние/показ
опрос/наблюде
ние/показ
кое
занятие
практичес Grandsissonneouvertalasecond
кое
e в больших позах без
занятие
продвижения, затем с
продвижением
85.
29
2
86.
29
2
87.
29
2
88.
30
89.
30
2
практичес Sissonnesimpleentournant с
кое
целым поворотом (мужской
занятие
класс)
опрос/наблюде
ние/показ
90.
30
2
Sissonnefermé во всех
маленьких позах
опрос/наблюде
ние/показ
91.
31
2
Grand pas emboite с
продвижением по диагонали
опрос/наблюде
ние/показ
92.
31
2
Rond de jamb en l'air sauté на
45° en dehors
опрос/наблюде
ние/показ
93.
31
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
94.
32
2
Pas chassé вперед, назад и в
сторону
опрос/наблюде
ние/показ
95.
32
Grand assemblé в сторону с
шага-соupé
опрос/наблюде
ние/показ
96.
32
2
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Pas échappé entournant на II
позицию с поворотом на 1/2
круга
опрос/наблюде
ние/показ
97.
33
2
практичес Pas échappé entournant на IV
кое
позицию с поворотом на1/2
занятие
круга
опрос/наблюде
ние/показ
98.
33
2
практичес Petit changement de pieds en
1
1
1
1
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
Sissonne tombé en face
ивпозах
опрос/наблюде
ние/показ
Pasballonné: в сторону и в
сторону с продвижением
опрос/наблюде
ние/показ
Pasballonné: вперед и назад в
маленьких позах effaceret
croisé
Rond de jamb en l'air sauté на
45° en dedans. Изучается с
приемов: sissonneouvert и с V
позиции
99.
33
2
100.
34
2
101.
34
2
102.
34
2
12
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
практичес
кое
занятие
tournant по 1/8 и 1/4 поворота
Открытое
занятие
Контрольный урок
Grand changement de pieds en
tournant по 1/4 и 1/2 круга
опрос/наблюде
ние/показ
Entrechat-quatre, еntrechatroyal
опрос/наблюде
ние/показ
опрос/наблюде
Pas assemble на 45° с
ние/показ
продвижением в сторону
(подготовка к grand assemble)
изучается: с шага-соupé, pas,
glissade
192
Планируемые результаты
Обучающиеся уверенно исполняют танцевальные комбинации, составленные с
включением танцевальных элементов в экзерсис у палки и на середине зала; владеют
вращениями в больших позах; pirouetts с разных приёмов на месте и с продвижением по
диагонали; техника вращений на пальцах; обладают развитой пластичностью и гибкостью
в поворотах из одной позы в другую; исполняют формы adagio с переменой темпа
внутри комбинации; исходя из индивидуальных возможностей, демонстрируют степень
развития элевации в больших прыжках; владеют усложненной координацией и
пластичностью рук и корпуса.
