Аннотация к программе учебного предмета ПО.01. УП.02
«Современный танец»
Программа учебного предмета «Современный танец» (далее Программа) разработана в
МАОУ Гимназия №8 «Лицей имени С.П. Дягилева (далее Гимназия) на основании
«Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при
реализации общеобразовательных программ в области искусств», направленных письмом
Министерства культуры Российской Федерации от 21.11.2013 №191-01-39/06-ГИ; Письма
Минобрнауки России от 18.11.2015 №09-3242 «О направлении информации» (вместе с
«Методическими
рекомендациями
по
проектированию
дополнительных
общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы)»; Приказа
Минпросвещения России от 09.11.2018 N 196 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным
программам» (Зарегистрировано в Минюсте России 29.11.2018 N 52831).
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Современный
танец» разработана для обучающихся хореографического отделения МАОУ Гимназии
№ 8.
Программа художественной направленности «Современный танец» предназначена
для развития творческого потенциала обучающихся на основе их интересов, способностей
и приобщения детей к современному танцевальному творчеству.
Основу данного курса составляют методики, разработанные ведущими
танцевальными школами США и Европы (Школа Марты Грехем, Лондонский Театр
современного танца, Высшая Музыкальная и Театральная Школа в Роттердаме,
Амстердамская Школа Искусств), представляющие техники танца модерн и релиз
(освобожденная техника), а также джазового танца. Развиваясь в течение последних лет,
современные танцевальные техники сформировали свой лексический модуль, форму
занятия и методику преподавания.
Цель: развитие творческих способностей на основе интереса подростков к танцу
как к виду искусства, к двигательной практике, практике творчества, формирование у них
потребности в самосовершенствовании и создании условий для реализации творческих
возможностей.
Дать базовые знания и навыки в области современного танца, овладение техникой и
манерой исполнения современных танцев различных стилей, способствовать интеграции
дисциплин современного танца в системе профессиональной подготовки специалистов
артистов балета.
Задачи:
Обучающие:
научить эффективно использовать теоретические и практические знания в творческой
самореализации;
расширить обзор профессиональных ориентаций обучающихся в области танцевального
искусства;
познакомить на практике с такими профессиями как танцовщик, педагог-хореограф,
хореограф-постановщик.
Развивающие:
развить художественный вкус, фантазию и креативность.
Воспитательные:
сформировать творческий подход, при исполнении поставленных задач.
Основным средством обучения, воспитания и развития обучающихся являются
выполнение учебных заданий, учебные индивидуальные и групповые работы, которые
строятся на основе следующих принципов: постепенном усложнении, направленном на
решение педагогических, технических и художественных задач, стремлении к
высокохудожественному результату.
Составители:
